袁宝华是我国著名经济学家、经济管理家、教育家。1985年5月，袁宝华任中国人民大学党组书记、校长。他信仰坚定、理论清醒、行动自觉、成就卓越，是人大师生“爱戴的老校长”，更是我们永远的学习楷模。

信念坚定 矢志不渝

1935年《何梅协定》签订，华北局势岌岌可危。在北京大学求学的袁宝华读到中国共产党发布的《八一宣言》后深受鼓舞，毅然参加“一二·九”运动，走上街头抗议日本侵略，从此坚定走上革命道路，并于次年加入中国共产党。

此后，无论在抗战烽火中，还是在新中国经济建设与高等教育事业的发展中，袁宝华始终牢记共产党人的初心和使命，从未因岗位变动、环境艰难而动摇立场，更未因个人境遇而动摇信念，始终把国家前途、人民利益、党的事业置于个人得失之上。

深入群众 真抓实干

自延安时期起，袁宝华就十分注重运用调查研究的工作方法，此后这个优良作风始终被他自觉贯彻到日常工作中。调查研究既是他熟悉工作的重要途径，也是他联系群众、服务师生的纽带。

1948年4月，袁宝华在组织安排下到洮安工作。当时洮安县土改已经结束，恰逢春耕时节，多数干部主张用集体方式组织春耕生产，个别区乡干部建议用“搭具自由”“借贷自由”“买卖自由”的方法组织春耕生产。袁宝华没有简单肯定或否定哪一种意见，而是深入区乡实地考察，找到解决问题的正确方法；主持召开县委会议，统一县委一班人的思想认识；召开县区乡三级干部会议，统一干部的认识和行动。他用摆事实、讲道理的方式，明确肯定和支持三合区“三大自由”的做法，自然地解决了全县干部的意见分歧。

袁宝华了解学生暑期社会实践情况

师生为本 民主办学

袁宝华认为要把学校办好必须“紧紧依靠全体师生员工”。1987年中国人民大学50周年校庆时，他将学校的光荣传统和优良作风概括为：“理论联系实际，实事求是，勇于开拓，民主团结，艰苦奋斗”。

在中国人民大学期间，袁宝华亲自主持制定《充分发扬社会主义民主，进一步搞好民主办学的若干措施》，提出从13个方面疏通民主渠道，落实民主办学的具体办法；要求学校定期召开校务委员会会议、教职工代表会议和学生代表会议，作为师生员工对学校进行民主管理和公开监督的有效形式。在工作中，他看干部的长处，容干部的短处，帮干部的难处；他尊重知识、尊重知识分子，对于青年干部和青年教师选拔任用不拘一格。

袁宝华与教职工代表交谈

清廉自守 甘于奉献

袁宝华始终坚持清正廉洁、克己奉公的作风。在工作中，他要求大家做到的，自己首先做到；要求大家不做的，自己首先不做。

对身边人，袁宝华真诚关怀、无私奉献。与袁宝华一起工作过的同志遇到“磨难”，子女生活没有着落，他每月拿出工资帮助其渡过难关；同事遭到“非难”，他获悉后主动揽责，尽力保护；下属生病或住院，只要他知道了，一定前往家中或医院看望；有同事去世，他必到家中慰问并参加追悼会。袁宝华这种源自真诚的人格魅力，在他工作过的地方、部门和单位有口皆碑。

   参考文献：

   1.赵忆宁,庄建民.袁宝华谈“一二·九”传统与当代青年的使命[J].瞭望周刊,1985(47):12-13+1.

   2.曹明新.我给袁宝华同志做秘书[J].秘书工作,2020(01):64-65.

   3.韩家增,朱仁学.信念坚定与实事求是相统一——纪念袁宝华同志逝世五周年[J].企业管理,2024(6):6-13.